职业教育行动导向的教学

职业教育的任务是促进学习者综合职业能力的发展并提高其职业素养。本书对诞生于德国、并在国内职业教育界广...

2016.

寻找属于自己的句子

本书从人才培养、课程改革、教师成长、学校管理、教学实践五个方面来剖析职业教育,让职业教育者在行走的同...

2016.11

我行我思,故我在

本书借鉴常州武进区的经济教育发展成果,结合长三角地区的经济、职业教育等环境和现状,进行了较为细致的分...

2016.11

小学校,大职教

本书从一名普通校级管理者的角度出发,针对基层职教的改革与发展,内容包括职业教育在县域发展中的作用、培...

2016.11

职业院校理实一体化课程开发、设计与实施

本书探讨了“理实一体化”课程的理论和实践问题,系统阐述了“理实一体化”课程的内涵、开发、设计和实施。主要...

2016.8

职业教育课程、教学与教师

本书是对我国已有的职业教育课程研究的进一步提升。从对职业教育课程开发技术的研究专向概念体系的建构,在...

2016.6

中高职开放式一体化衔接的探究与实务

《中高衔接的理论与实务》为罗教授的学术专著。从学术上对中高职衔接教学进行了详细的理论阐述。

2016.6

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流

自90年代开始,上海电子信息职业技术学院与德国赛德尔教育基金会合作研究职业教育理论实践教学方法以推动职...

2016.