本书选取具有独到教学思想和创新举措的内容，以娓娓道来的故事叙事方式，讲述教育工作者的教学研究思想在实...
2012.8
本书内容包括职业教育教学理论基础、职业教育教学分析设计和职业教育教学设计的评价三个部分。
2009.03
职业教育的任务是促进学习者综合职业能力的发展并提高其职业素养。本书对诞生于德国、并在国内职业教育界广...
2016.
本书采用思维导图的形式演绎了部分现有的职业教育的智慧，对职业教育的知识技能的学习和传递起到事半功倍的...
2012.
本书从职业教育的教学实际出发，以促进学生主体发展为主线，在教育理论与实践的结合上对职业教育的主体性教...
2010.7
本书所建立的工学整合式实践教学实施方案是职业教育实践性教学的创新探索，其意义在于为我国职业教育顶岗实...
2010.10
本书从现代职业教育教学引论、职业教育教学观念论、职业教育教学设计论、职业教育教学内容开发论、职业教育...
2009.8
项目从职业教育课程范式的逻辑起点出发，重点研究了基于职业能力视角衔接的课程衔接、中高职转段考核等内容...
2014.
《从厂长到名师的追求》，这个题目好。如果有更多的厂长愿意到职业学校出任教师，我们职业教育的培养质量就...
2009.11
本书全面介绍了职业活动导向教学法的内涵、教学目标、子课题组成及评估等内容。
2007.09