本书的内容源自两项成果，一项是广东省教育综合改革试点项目——《校企合作完善职业教育体系、构建职业教育立...
2017.8
本书以宁波市高职高专综合改革及浙江省教育厅体制机制建设研究等项目的研究和实践成果为基础，结合国际职业...
2017.5
本书以校企一体化理论和校企共同体建设实践为基础，主要从体制机制、人才培养、实训基地、教学团队、文化育...
2015.6
尝试学校、企业协同育人，发挥职业教育集团在促进校企有机融合中的重要作用；通过中高职教育贯通人才培养模...
2019.10
本著作是江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“产教融合国际化背景下高素质技术技能人才培养‘育训共...
2020.9
现代学徒制是将传统学徒培训与现代学校教育相结合的一种合作教育制度，是现代职业教育制度的重要组成部分。...
2018.6
本书对职业教育人才培养目标进行系统研究，从满足经济社会发展需求和学生生存发展需求出发，构建了职业教育...
2014.10
本书以职业院校的教学与管理改革为主线，围绕人才培养、课程改革、管理方略等方面展开，本书是一线教师及管...
2014.6
本书共分为五篇，分别论述了职业教育理论，技能人才成长规律，技能人才培养模式，列举了技能人才培养课例以...
2013.2