本教材根据职业教育的特点，结合了职业教育的实际情况，通过案例引入相应的教学内容，由表到里，由浅入深，...
2016.5
本书作为学生素质教育的特色教材，严格按照教育部关于“加强国民素质教育”的要求编写，以配合国家实施的学生...
2016.5
本书共9章。每一章节引入了丰富而生动的案例故事及相关知识链接，教师可灵活应用案例故事讲授相关理论，也...
2016.5
“现代职业人”这个概念，是由苏州健雄职业技术学院率先提出，并于2004年正式成为学院的人才培养目标。经十余...
2016.3
本书严格按照国家教育部关于“加强国民素质教育”的要求，为配合国家实施的大学生就业创业工程、为帮助大学生...
2016.
“现代职业人”这个概念，是由苏州健雄职业技术学院率先提出，并于2004年正式成为学院的人才培养目标。经十余...
2016.1
本书针对高职生编写，包括人力资源开发、人力资源管理、人力资源培训、人力资源主体价值的评价、人力资源主...
2016.