本书引导学生感悟生命、感恩生活、规划生涯，知道“我是谁”“我要到哪里去”“我该如何到达那里”，从小树立服务...
2020.1
本书主要以大同小学的职业体验式公民素质教育为研究对象进行考察。全书共分4章。第一章对公共素养的内涵、...
2019.11
上海市建青实验学校小学部在长宁区区级重点课题《家校共育构建小学职业意识启蒙课程的行动研究》的四年实践...
2019.8
什么是职业生涯教育，何时开始职业生涯教育，职业生涯课程设计，职业生涯教育相关实施。
2019.1
本书为市级项目选题，上海市小学生职业启蒙教育成果集类书籍。
2016.