本书为高中新课程同步学习辅导书。
2007.07
本书注重基础知识，突出重点知识及主干知识。
2007.07
本书注重基础知识，突出重点知识及主干知识。
2007.07
本书与教材相结合，培养学生综合解题能力和综合素质能力。
2007.07
本书与教材相结合，培养学生综合解题能力和综合素质能力。
2007.07
本书依据现行教材同步，包括精讲部分和精练部分，既遵循学生身心发展规律，注重培养学生的探究意识和创新精...
2007.08
本书依据现行教材设4个单元12课，包括精讲部分和精练部分，既遵循学生身心发展规律，注重培养学生的探究意...
2007.08
本书配合人教版教材的学生同步辅导用书。按前面品种的形式、内容设计要求编写。
2007.
本书是结合相应教材而编写的辅导读物，每课分为两大框，每大框按知识梳理、自主探究、重难突破、精典例析、...
2007.08
本书对中小学生的学习进行同步指导，是帮助学生优化学习的辅导用书。
2007.07