本书以新课标政治教材为主线，通过设置合理的栏目，以问题为线索，帮助学生以自主探究的方式方法来理解、掌...
2009.
本书按新课标教材为主线，在注重夯实补充基础必修知识的前提下通过设置合理的栏目，以问题为线索，以自主探...
2009.
本书按新课标教材为主线，在注重夯实补充基础必修知识的前提下通过设置合理的栏目，以问题为线索，以自主探...
2009.
学科中复杂、分散的知识点就好像散落的珍珠一样，需要一根红线把它们串起来，再把红线结成面，这就是“点线...
2009.06
本书讲练结合，适用于高中学生同步预习和复习使用。全书分“基础梳理”“重难点突破”“反馈练习”三个版块，结构...
2009.06
本书讲练结合，适用于高中学生同步预习和复习使用。全书分“基础梳理”“重难点突破”“反馈练习”三个版块，结构...
2009.06
本丛书是专为初中生编写的以讲解教材知识的辅导图书。以“慢镜头”的理念展现教材知识形成过程，展现教师处理...
2009.07
本丛书是专为初中生编写的以讲解教材知识的辅导图书。以“慢镜头”的理念展现教材知识形成过程，展现教师处理...
2009.07
本丛书选题策划由多年教学经验、深谙高考命题规律的一线教师联袂执笔撰写，样稿经20余所省级示范高中审阅试...
2009.06
本丛书选题策划由多年教学经验、深谙高考命题规律的一线教师联袂执笔撰写，样稿经20余所省级示范高中审阅试...
2009.06