本书以新课标要求为导向，以学案教学模式为模板，划分为“问题情景导入——调动学生求知兴趣” “课前自主预习——...
2014.8
本书以新课标要求为导向，以学案教学模式为模板，划分为“问题情景导入——调动学生求知兴趣” “课前自主预习——...
2014.8
本书根据高中课程新标准，为配套人教版必修1政治而编写的学生学习辅助资料。本书按照教学课时编写，分为课...
2014.8
本书根据高中课程新标准，为配套人教版必修2政治而编写的学生学习辅助资料。本书按照教学课时编写，分为课...
2014.8
本书根据高中课程新标准，为配套人教版必修4政治而编写的学生学习辅助资料。本书按照教学课时编写，分为课...
2014.8
本书根据教育部2003年制订的普通高中课程标准及浙江省选用的课标教材，由浙江省基础教育课程教材开发研究中...
2014.9
本书将政治、历史、地理三学科合为一册集中编写，收录政治、历史、地理三科涉及的所有名词、术语、专有名词...
2014.7
本书是根据人教版思想政治高中必修1编写的同步类教辅。本书遵循因材施教、学思结合、知行合一的育人原则，...
2014.8
本书是根据人教版思想政治高中必修4编写的同步类教辅。本书遵循因材施教、学思结合、知行合一的育人原则，...
2014.8
本书依据新教材编写。共分为两部分：学习讲义部分、活页练习部分。学习讲义部分体例包括：自主学习、合作探...
2014.7