本书依据人教版新课标思想政治2 必修 政治生活 教材编写，在编写要求上刻意求精、求新，努力体现基础性、思...
2015.6
本书依据人教版新课标思想政治3必修文化生活教材编写，在编写要求上刻意求精、求新，努力体现基础性、思想...
2015.6
本书依据人教版新课标思想政治1必修经济生活教材编写，在编写要求上刻意求精、求新，努力体现基础性、思想...
2015.6
本书配合教材《思想政治》必修4使用，它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据，设置“问题情景导入...
2015.6
本书配合教材《思想政治》必修1使用，它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据，设置“问题情景导入...
2015.6
本书配合教材《思想政治》必修3使用，它按“学案式教学模式”对学习流程的科学划分为依据，设置“问题情景导入...
2015.6
本套书是套高中教辅丛书系由省内外高中一线优秀骨干教师及教研专家组成的编写团队精心打造而成，旨在帮助学...
2015.5
本书遵循学生认知规律，体现实用原则，本丛书按照识记——理解——把握——应用四个能力层级谋篇布局。由基础到能...
2015.5
本书遵循学生认知规律，体现实用原则，本丛书按照识记——理解——把握——应用四个能力层级谋篇布局。由基础到能...
2015.5
“问题”产生的基点是基于教学内容，基于学生已有的知识与能力基础，基于学生已有的生活经验与体验，基于学生...
2015.7