本书不仅在理论研究方面对思想政治课堂教学实施策略进行了有益探讨,而且在实践方面也做出了积极的探索。具...
2020.7
本书以中学政治课堂教学设计及其核心素养导向研究为核心,从核心素养的概念——核心素养的体系框架、核心素养...
2020.6
时代呼唤愉快教学,中学思想政治课迫切需要愉快教学。《亲历愉悦的政治课堂———中学政治教师的教学实践与思...
2020.6
本书以人文课堂、情景教学、活化理论为研究视角,从以学生为本、构建人文课堂,以生活为源、创设情境教学,...
2020.5
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思想政治课课堂教学的改革征途漫漫,思想政治课教师队伍...
2020.6
《当好学生的引路人》总结了作者从教二十多年来的思政课教学经验,涉及课堂教学研究、主题教学札记、专业成...
2020.8
本书以人文课堂、情景教学、活化理论为研究视角,从以学生为本、构建人文课堂,以生活为源、创设情境教学,...
2020.