书籍简介:

本书为全国“十二五”规划教育部重点课题“基于导师考核之下高中生自主学习能力培养的校本化行动研究”的研究成果。全书分五章。第一章“背景与依据”，第二章“概念与机制”，第三章“模式与策略”，第四章“行动与案例”，第五章“相关研究论文”。较为全面地阐述了将导师考核制应用于高中学习阶段的实践与收获。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	导师考核之下高中生自主学习能力培养的校本化实践站内查询相似图书
	9787549955237 如需购买下载《导师考核之下高中生自主学习能力培养的校本化实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏凤凰教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

全网搜索试读资源

导师考核之下高中生自主学习能力培养的校本化实践是江苏凤凰教育出版社于2015.11出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于高中生－学习能力－能力培养－研究的书籍。