动画师工作手册

第1章　动画创作的原理和工序1．1　动画历史概览121．2　动画创作的工序141．3　二维（2D）动画的创作工序141．4　三维动画211．5　动画的基本原理241．6　关键帧位置251．7　关键帧动画271．8　叙事关键帧281．9　小原画291．10　标尺图301．11　测试的重要性321．12　手翻书动画321．13　回放测试331．14　时间和空间341．15　切忌犯的错误35第2章　通用的行走动画2．1　挑战382．2　回溯历史392．3　基本原则392．4　手臂422．5　身体的运动432．6　头部的运动442．7　身体的倾斜442．8　完成好的行走动画452．9　变化多样的行走动画452．10　时间的把握452．11　正面的行走动画462．12　切忌犯的错误472．13　课后作业47第3章　特定风格的行走动画3．1　姿态（或姿势）表达一切503．2　塑造角色行走动画风格的其他条件因素503．2．1 重量503．2．2 重量的散布513．2．3 平衡513．3　双跳行走523．4　关键帧的位置533．5　中间画533．6　蹑手蹑脚(潜行)553．6．1 缓慢地潜行553．6．2 快速地潜行563．7　时间563．8　观察！观察！还是观察！573．9　运动捕捉技术583．10　“一拍一”时在二维（2D）动画中的中间画583．11　课后作业59第4章　个性化的行走动画4．1　角色身体内在(固有)的平衡634．2　中心的平衡634．2．1 头部的中心644．2．2 脊柱654．2．3 臀部654．2．4 膝盖与脚664．3　有身体机能缺陷的角色674．3．1 运动环境的影响674．3．2 头部动作714．3．3 脖子和肩膀724．3．4 躯干734．3．5 双腿744．4　结论754．5　课后作业75第5章　四足动物的行走动画5．1　自然主义风格的四足行走动画创作775．2　自然主义：研究的重要性775．3　自然主义：分解动作775．4　卡通化的四足行走825．5　课后作业87第6章　创作常规的奔跑动画6．1　关于奔跑动画的错误概念906．2　驱离动作906．3　跨步动作916．4　腿落地动作916．5　接触/挤压的位置926．6　回到驱离，再次起步926．7　身体的角度926．8　手臂的动作946．9　用三幅画面来完成奔跑的动作946．10　仅仅创作关键帧是不够的966．11　奔跑动作的循环重复，还是一气呵成地逐张动画966．12　步伐的行进和背景移动的速度966．13　慢动作的奔跑动画966．14　永远都不要忽视研究和探索976．15　姿态决定一切976．16　对步幅长度的提示976．17　环境和场景的因素986．18　迎面奔跑动画996．19　课后作业100第7章　创作跳跃动画7．1　弹球原理1047．2　参照橡皮弹球运动，创作不同类型的弹跳动画1077．3　立定跳跃动画1087．4　奔跑跳跃动画1137．5　课后作业119第8章　重量感的表现8．1　飘落的树叶1228．2　炮弹球1228．3　经验和教训1238．4　姿态决定一切1248．5　运动中的重量感体现1288．6　被角色移动的物体的重量感1298．7　预备动作1298．8　结论1328．9　课后作业133第9章　运动弧线和预备动画9．1　预备动画1409．2　课后作业147第10章　重叠动作10．1　手部重叠动作15110．2　头发15410．3　随机灵活地使用重叠动作15510．4　服装和布料的动画创作15610．5　布料的质感15710．6　让一切都动起来！15910．7　动作的交错16010．8　课后作业163第11章　流动性和弹性11．1 挤压和伸展17011．2 次级身体动作17211．3 面部的弹性17311．4 物体的弹性17511．5 课后作业177第12章　给对话场景创作动画的基本原则12．1 首先要拥有对白音轨18112．2 肢体语言18112．3 对做好的动画小样做效果测试18212．4 确定最终关键姿势18212．5 面部表情18312．6 咬和嚼的练习18412．7 面部动画创作18412．8 嘴形（口形）同步18712．9 元音18712．10 “元音”动画的画面先于发音18812．11 舌头的动作18812．12 牙齿18912．13 两个角色对话的场景19012．14 课后作业191

本书由运动规律的基础讲起，延展讨论高级技巧，例如四足动物的动画创作，如何表现四足动物的灵活性和流动性以及对白的设计。本书作者是著名的动画导演、动画师、动画教育家托尼·怀特，他在书中分享了他多年的动作制作经验，相信会成为每位动画人的案头必备书。本书适合动画专业学生参考阅读，论是从事传统的动画制作，还是纸动画，本书都将指引你创作出完美的动画。【作者简介】托尼·怀特，著名的动画导演、动画师、动画教育家和创作顾问，他在动画工业领域活跃了30 多年，而从事动画教育事业更是有40 余年。2011 年， 怀特先生加入AIE（Academy of Interactive Entertainment）组织，参与指导澳大利亚和西雅图这两个分部的艺术和动画教学项目。在怀特先生的职业生涯中，他跟许多业界的传奇人物共事，例如肯·哈里斯、阿特·巴比特、理查德·威廉姆斯等。怀特目前正在通过他自己的工作室Animaticus 开发大批史前例的长篇动画电影项目。