小学语文阅读与作文强化训练

阅读有方法

一、阅读考查能力点

基础知识题——注重考查积累

内容理解题——注重考查理解能力

思维拓展题——注重考查个人感悟

二、阅读提分技法

第一步：快速扫描，整体感知全文

第二步：代入问题，有针时幽也思考

第三步：锁定关键段落，重点检索

第四步：抓住重点分析研读，得出答案

作文有方法

一、作文入门指导

第一步：围绕中心合理安排素材

第二步：叙事要有条理，突出主要容

第三步：写好人物的语言、动作和心

第四步：写出自己的观点和情感

第五步：大胆构思，多角度展开想象

二、作文高分指导

技法一：运用排比句，增强文章气势

技法二：借物喻人，突出中心思想

技法三：动静结合，写出动态美

技法四：把握细节，使文章更生动

技法五：巧用古诗词，增添文章亮点

读写训练一

我会读：体会作者独特的感受

温暖一生的灯光

种花的邮差

被人相信是一种幸福

我会写：展开想象和联想写出 独特感受

穿越历史做贡献的感受

我想培植消污树

我会学

读写训练二

我会读：体会环境描写的作用

父亲的皮带

天空没有多余的星星

野牛

我会写：通过环境描写抒发情感

升起心中的太阳

妈妈有点儿狠

我会学

读写训练三

我会读：体会人物的思想情感

童年的馒头

红枣

人生第二幕

我会写：描写人物心理活动

偏偏欣赏父亲

暴风雨中的身影

我会学

读写训练四

我会读：把握文章主要内容

那晚睡不着

练习快乐

找妈妈

我会写：详略得当重点突出

童年的知心朋友

童年的小河

我会学

读写训练五

我会读：理清文章的思路

妈妈给儿子的便条

他们是玩真的

一条想成为人的鱼

我会写：把事情的经过和结果写清楚

困难不可怕

危急时，我选择了助人

我会学

读写训练六

我会读：体会文章感情的表达方式

好父母与总统等身

有书的日子

被掌声拯救的天才

我会写：抒发自己对事物的喜爱之情

我爱美丽的校园

我爱粉笔

我会学

读写训练七

我会读：体会文章的中心思想

棉袄与玫瑰

写作是给自己的

两个乞丐

我会写：联系生活实际深入思考

智慧+力量=成功

依靠自己找到方向

我会学

读写训练八

我会读：体会关键词句在表情达意

方面的作用

紫色的菊花

人不叛逆枉少年

思维方式决定你的明天

我会写：写演讲稿

学会微笑着面对生活

要学会宽容

我会学

读写训练九

我会读：理解含义深刻的语句

就让别人知道你吃什么米

做出自己的泥模

种好自己的瓜

……

读写训练十

读写训练十一

读写训练十二

读写训练十三

读写训练十四

读写训练十五

参考答案

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