精神科护理学

第一章 绪论

第一节 精神科护理的发展历史

第二节 精神科护理学的相关理论

第三节 精神科护理相关的伦理与法律

第四节 社区精神卫生服务与护理

第二章 精神科护理的专业要求

第一节 精神科护士的职业道德

第二节 精神科护士的角色与功能

第三节 与精神病患者的交流与沟通

第四节 与精神病患者的接触技巧

第五节 对精神病患者的人文关怀

第三章 精神科护理

第一节 精神科基础护理

第二节 精神科特殊护理

第三节 精神科整体护理

第四节 精神科循证护理

第四章 精神障碍常见症状

第一节 概述

第二节 常见精神症状

第三节 常见综合征

第五章 精神障碍的治疗和护理

第一节 精神药物治疗与护理

第二节 心理治疗与护理

第三节 康复治疗与护理

第四节 无抽搐治疗与护理

第六章 脑器质性精神病障碍患者的护理

第一节 概述

第二节 阿尔茨海默病

第三节 血管性痴呆

第四节 颅内感染所致的精神障碍

第五节 脑外伤所致的精神障碍

第六节 脑肿瘤所致的精神障碍

第七节 治疗与护理

病例

第七章 躯体疾病所致精神障碍患者护理

第一节 躯体感染所致精神障碍

第二节 内脏器官疾病所致精神障碍

第三节 内分泌疾病所致精神障碍

第四节 营养代谢疾病所致精神障碍

第五节 结缔组织疾病所致精神障碍

第六节 染色体异常所致精神障碍

第七节 治疗与护理

病例

第八章 精神活性物质所致精神障碍患者的护理

第一节 概述

第二节 酒精所致精神障碍

第三节 阿片类物质所致精神障碍

第四节 镇静催眠药或抗焦虑药所致的精神障碍

第五节 治疗与护理

病例

第九章 精神分裂症患者的护理

第一节 病因与发瘸机制

第二节 临床表现

第三节 治疗与护理

病例

第十章 心境障碍患者的护理

第一节 病因与发病机制

第二节 临床表现

第三节治疗与护理

病例

第十一章 精神症患者的护理

第一节 概述

第二节 病因与发病机制

第三节 临床表现

第四节 治疗与护理

病例

第十二章 癔症患者的护理

第一节 病因与发病机制

第二节 临床表现

第三节 治疗与护理

病例

第十三章 人格障碍患者的护理

第一节 概述

第二节 病因与发病机制

第三节 临床表现

第四节 治疗与护理

病例

第十四章 应激相关障碍患者的护理

第一节 概述

第二节 病因与发病机制

第三节 临床表现

第四节 治疗与护理

病例

第十五章 心理因素相关生理障碍患者的护理

第一节 进食障碍

第二节 睡眠障碍

第三节 性心理障碍

病例

第十六章 儿童和少年期精神障碍患者的护理

第一节 注意缺陷多动障碍

第二节 抽动障碍

第三节 儿童孤独症

病例

附录一 肺结核病合并精神障碍的护理

病例

附录二 CCMD-3精神障碍的诊断标准（节选）

参考文献

《全国高职高专护理专业“理实一体化”系列教材：精神科护理学》共分为十六章，先是简洁精炼地介绍了精神科护理的发展历史和精神科护理的专业要求，再分病种介绍了常见精神科疾病的护理方法，并附录了肺结核合并精神障碍的护理及CCMD—3精神障碍的诊断标准（节选）。《全国高职高专护理专业“理实一体化”系列教材：精神科护理学》内容全面、简要，部分章节有案例或链接，培养学生的分析能力，扩展学生的知识面。书中的重点内容作了双色处理，更以旁注的形式指引学生把握全书重点，可读性较强，也方便学生掌握。

《全国高职高专护理专业“理实一体化”系列教材：精神科护理学》是全国高职高专护理专业“理实一体化”系列教材之一。《全国高职高专护理专业“理实一体化”系列教材：精神科护理学》适合作为高职高专院校护理专业教材，也可供参加护士执业资格考试者、其他层次护理教学及临床护理工作者参考。