心理辅导课操作实务新探索

书籍简介:

本书以学校心理辅导课为内容，分理论篇、设计篇、操作篇、评价篇和教研篇五大部分阐述。理论篇介绍了心理辅导课的课程定位、理论依据；设计篇介绍了心理辅导课的整体架构、设计流程、设计素材、设计示例；操作篇介绍了心理辅导课的操作要务、操作示例、教师素养；评价篇介绍了心理辅导课的评价策略；教研篇介绍了心理辅导课的教研实务。此外每章还设计了小结、思考与练习以及热点辨析等。本书是中小学心理老师开展学校心理辅导课的必备宝典，也可供班主任设计心育活动参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理辅导课操作实务新探索是宁波出版社于2019.12出版的中图分类号为 G444 的主题关于 中小学生－心理健康－健康教育－研究 的书籍。