幼儿园游戏组织与指导

书籍简介:

《幼儿园游戏组织与指导》的编写，在结构上由“让学生了解游戏、学生自己会玩游戏，陪幼儿玩游戏前的准备、指导幼儿玩各类游戏、在五大领域教学活动中综合运用各类游戏”这五个部组成。编写思路真正体现职业院校以就业为导向，以能力为本位的教育理念。同时，教材融入IB国际教育理念，依据幼儿园实际岗位和国家幼儿教师资格证考试的要求，构建起以学生的自主探究与学习为主，以幼儿园实际游戏活动案例为辅，注重职业能力提升的新体例。编写中充分体现高职课程的特点，首先，每个模块以故事或经典案例导入，在案例的观摩和分析中让学生掌握幼儿游戏的特点及指导的规律、技巧，力求将抽象的知识简明化，使其内容贴近实际，融入生活。其次，教材从高职学生的学习心理、认知特点出发，增加了互动教学设计，强调理论与实践相结合，有利于授课教师从知识传授者转变为学生学习过程的组织者、指导者，充分体现学生为主体的教育理念。另外，教材中使用较多的图片、照片，形式活泼，以满足高职学生女性多的特点。而教材编写人员中幼儿园一线工作多年的保教主任、教研员等的吸纳，也更增强了本教材的实践性和实用性。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园游戏组织与指导是北京出版社于2020.7出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 学前教育－游戏课－高等职业教育－教材 的书籍。