书籍简介:

本书是作者十余年来小学语文课程教学与科研的结晶，分为表现学习策略、探究学习策略，协商学习策略，对话学习策略等，探讨了小学语文课程的教学研究。

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书名	学与教的新策略站内查询相似图书
丛书名	当代课程与教学新视界丛书
	7308048756 《学与教的新策略》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	杭州	出版单位	浙江大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	18.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	平装
页数	328	印数	3000

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学与教的新策略是浙江大学出版社于2006.08出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于语文课－教学研究－小学的书籍。