基于自主学习的有效教学策略研究

书籍简介:

本书展现了自主学习从理解——发现——探索——成长——感悟的发展历程，既有理性的思考，又有感性的行动；既有理论的提升，又有实践的探索。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于自主学习的有效教学策略研究是光明日报出版社于2011.1出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。