书籍简介:

本书是《基于中华民族“和美”理念拓展幼儿阅读课程的行动研究》课题的研究成果。本书认为：“和美”是中华民族传统文化的精神内核，而传承与发扬中华民族“和美”理念是教育的使命。早期阅读是幼儿园课程内容的重要组成部分，将中华民族“和美”理念与阅读融合，架构“幼儿和美阅读课程”，对发展幼儿语言领域、社会领域的核心经验以及人格品质的培养具有重要的现实意义。研究者认为：“和美”是中华民族传统文化的精神内核，而传承与发扬中华民族“和美”理念是教育的使命。早期阅读是幼儿园课程内容的重要组成部分，将中华民族“和美”理念与阅读融合，架构“幼儿和美阅读课程”，对发展幼儿语言领域、社会领域的核心经验以及人格品质的培养具有重要的研究意义。相关的“和美”阅读课程尚处空白，本研究具有一定的前瞻性和创新性。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	引领幼儿走向和美人生的阅读课程实践站内查询相似图书
	9787517823872 如需购买下载《引领幼儿走向和美人生的阅读课程实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江工商大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

引领幼儿走向和美人生的阅读课程实践是浙江工商大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于阅读课－教学研究－学前教育的书籍。