引领幼儿走向和美人生的阅读课程实践

书籍简介:

本书是《基于中华民族“和美”理念拓展幼儿阅读课程的行动研究》课题的研究成果。本书认为：“和美”是中华民族传统文化的精神内核，而传承与发扬中华民族“和美”理念是教育的使命。早期阅读是幼儿园课程内容的重要组成部分，将中华民族“和美”理念与阅读融合，架构“幼儿和美阅读课程”，对发展幼儿语言领域、社会领域的核心经验以及人格品质的培养具有重要的现实意义。研究者认为：“和美”是中华民族传统文化的精神内核，而传承与发扬中华民族“和美”理念是教育的使命。早期阅读是幼儿园课程内容的重要组成部分，将中华民族“和美”理念与阅读融合，架构“幼儿和美阅读课程”，对发展幼儿语言领域、社会领域的核心经验以及人格品质的培养具有重要的研究意义。相关的“和美”阅读课程尚处空白，本研究具有一定的前瞻性和创新性。

书籍规格:

书籍信息归属:

引领幼儿走向和美人生的阅读课程实践是浙江工商大学出版社于2017.10出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 阅读课－教学研究－学前教育 的书籍。