积极成长·幸福课程

书籍简介:

本书以积极心理学作为重要的理论依据，聚焦“成就师生的幸福成长”的价值追求，从区域层面以课程的形态整体架构。围绕四大模块，即积极优势、积极情绪、积极关系、积极成长展开，主要搭载在教师职后培训领域，幸福的内容有助于教师领悟幸福的真义，也有助于其获得创造“幸福”的能力。已经过两轮试点，受到学校老师欢迎。既可以作为教师自我修习的资源，也可以作为学校培训教师的教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

积极成长·幸福课程是华东师范大学出版社于2020.出版的中图分类号为 G451.2-62 的主题关于 教师培训－手册 的书籍。