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(美) 温鲍姆 (Weinbaum,A.) 等, 著
出版社:中国轻工业出版社
年代:2006
定价:13.0
本书以美国3个重要的教育组织(纽约市教育发展学会、基础学校联盟、哈佛大学零点项目)的实验研究为基础,为提高教师的教和学生的学提供了一种有效的方法--合作探究。书中以具体的城市小学和高中为例,向教师和管理者详细介绍了如何开始和持续进行合作探究的教学,包括确定什么人参加探究活动,什么工作必须置于评审中,如何进行评审,学校提供何种支持等。
探究式教学实践指导是中国轻工业出版社于2006.05出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学-教学研究 的书籍。
玉溪市教育科学研究所, 编
张逢成, 著
崔相录, 主编
张崇善, 编著
《中国教育学会素质教育研究丛书》编委会, 编
上海市静安区教育学院附属学校, 编著
麻晓春等, 编著
李正良, 陈健萍, 主编
徐学福, 著