出版社:中国人民大学出版社
年代:2019
定价:45.0
作为英国浪漫主义时期最重要的诗人之一,威廉·华兹华斯毕生关注教育问题,其文化影响力自十九世纪中期以来长盛不衰,然而国内外鲜有专著系统讨论华兹华斯的教育观点、方式及影响。华兹华斯曾宣称,伟大的诗人都是人师,他希望或被认作人师,亦或无名之辈。本书以此为线索,结合华兹华斯早、中、晚期的作品及十八、十九世纪英国的教育实践发展,从多种角度探讨诗人对英国教育问题的诗意和实际介入。作者既在实践层面比较华兹华斯的教育思想与同时代哲学家、教育家、政治家的异同,也关注诗人在诗歌创作中逐渐形成的诗意教育观,分析其如何通过多种写作策略培育大众读者的诗意想象力,还从受众角度分析华兹华斯作为诗人-人师在十九世纪中后期的教育及文化影响。
书籍详细信息 | |||
书名 | 诗人即人师站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 外国语言文学学术论丛 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国人民大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 英文 |
尺寸 | 27 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
诗人即人师是中国人民大学出版社于2019.5出版的中图分类号为 G40-095.61 的主题关于 华兹华斯(Wordsworth, William 1770-1850)-教育思想-研究-英文 的书籍。