社区教育概论

第一章　绪论

第一节　社区的基本含义

第二节　社区教育的基本理念

第三节　社区教育的目的与意义

第四节　学习型组织的基本概念与相关标准

第五节　终身教育体系的基本概念与相关标准

第六节　有关社区教育的几个辩证关系

第二章　社区教育理论基础

第一节　社区教育的现代哲学理论基础

第二节　社区教育的社会学理论基础

第三节　社区教育的教育学理论基础

第四节　“三论”背景下的社区教育

第三章　我国社区教育的基本功能

第一节　试析我国社区教育功能的基本属性

第二节　试析我国社区教育的社会经济功能与作用

第一章　绪论

第一节　社区的基本含义

第二节　社区教育的基本理念

第三节　社区教育的目的与意义

第四节　学习型组织的基本概念与相关标准

第五节　终身教育体系的基本概念与相关标准

第六节　有关社区教育的几个辩证关系

第二章　社区教育理论基础

第一节　社区教育的现代哲学理论基础

第二节　社区教育的社会学理论基础

第三节　社区教育的教育学理论基础

第四节　“三论”背景下的社区教育

第三章　我国社区教育的基本功能

第一节　试析我国社区教育功能的基本属性

第二节　试析我国社区教育的社会经济功能与作用

第三节　试析我国社区教育的社会政治功能与作用

第四节　试析我国社区教育的文化功能与作用

第五节　试析我国社区教育的教育功能与作用

第六节　我国社区教育与全球文化认同

第七节　我国社区教育与中华民族的优秀传统文化

第四章　我国各类社区教育组织的功能定位

第一节　教育行政部门在社区教育中的功能定位

第二节　试析街道社区教育中心的功能定位

第三节　试析我国社区学院(社区教育中心)的功能定位

第四节　社区学院与SIYB培训项目

第五章　我国社区教育发展综述

第一节　社区教育在我国产生与发展的基本因素

第二节　社区教育与经济社会的发展

第三节　现阶段我国社区教育发展的基本概况与基本特点

第四节　现阶段我国社区教育发展的重点与特色

第六章　社区教育的主体发展

第一节　社区学院、社区教育中心的发展

第二节　街道社区教育中心的发展

第三节　乡镇社区学校(社区教育中心)的发展

第四节　有关社会力量办学的各种问题

第五节　关于促进各级社区学校发展的若干问题

第六节　从电大到我国社区学院的主流模式

第七节　电大一社区学院一世界一流社区开放大学

第七章　构建社会化公共教育平台

第一节　构建公共教育平台的社会实践与思想理论基础

第二节　构建社会化公共教育平台的基本方略与举措

第三节　搭建全民终身学习平台

第四节　社区教育与远程教育相结合

第五节　现阶段我国社区教育的资源整合

第八章　社区教育的多元化对象

第一节　　沿海经济发达地区外来务工人员社会教育问题初探

第二节　老年群体的社区教育初探

第三节　青少年社区教育初探

……