一起悦读周计划

总序：成长与阅读

第一周：遥远的岛

结识一位作家——沈从文

周一 怀念从文

周二 月下小景

周三 遥远的岛

周四 猫的天堂

周五 基蒂·维洛利亚

第二周：矶鹛带来欢乐

结识—位作家——孙犁

周一 孙犁论

周二 菜花

周三 我的父亲

周四 矶鹞带来欢乐

周五 一个孩子和几个大人

第三周：少年天才

结识一位诗人——阿尔蒂尔·兰波

周一 兰波灵光四射的诗

周二 醉舟

周三 我向你致敬，古老的海洋

周四 纳什的青少年时代

周五 扫烟囱的雅什

第四周：决定性的瞬间

结识-位摄影家——布勒松

周一 有着天鹅绒般的手和鹰的眼的摄影家

周二 《决定性的瞬间》序言

周三 优素福·卡什

周四 视网膜上的歌

周五 瞬间中的瞬间

第五周：徜徉林间

结识一位科学家——达尔文

周一 捉虫记

周二 林间宿营

周三 徜徉林间

周四 松林中的一夜

周五 年轮的学问

第六周：架起—座诗歌的桥梁

结识一位诗译家——卞之琳

周一 永远的寂寞——纪念诗人卞之琳

周二 老虎

周三 梦游人谣

周四 我们那时是小孩

周五 谈诗人译诗

第七周：诗意地栖居

结识一位美学家——朱光潜

周一 听朱光潜老师闲谈

周二 慢慢走，欣赏啊！——人生的艺术化

周三 美育书简

周四 西墙

周五 孩子的梦

第八周：写在人生边上

结识一位作家——钱锺书

周一 写《围城》的钱锺书

周二 —个偏见（中）钱锺书

周三 厌烦与刺激

周四 大城市与精神生活

周五 人生难耐是寂寞

第九周：受累于爱

结识一位作家——列犬·托尔斯泰

周一 俄罗斯大地的良心

周二 离家出走之书

周三 磨坊主戈里叶的秘密

周四 受累于爱

周五 黑衣人

第十周：记忆与反思

第十一周：爱智慧

第十二周：异乡人手记

第十三周：过去的未来

第十四周：世态百相

这里选编的文章并不是非读不可的，你可以读，也可以不读，你千万不要有任何的心理负担。如果你觉得读来有困难，你可以跳过去，以后再读，先换自己喜欢的读。课外阅读不是为了增加你的负担，而是为了增加你的快乐！在快乐的阅读中收获思想、智慧与情感。
但快乐还来自坚持，来自对于自我挑战的克服！如果说，在“课外飘卖周计划”和“每周阅读计划”时代，《一起悦读周计划（高级卷·2）》主要重视的是“读什么”和“怎么读”的内容安排与计划安排。那么，在“-起悦读周计划”时代，《一起悦读周计划（高级卷·2）》更加突出重视的则是“读”的行动本身与“读”的行为操作。本版几乎删除了所有纯知识性的语文练习，而增强了伴读、探究与积累，其强调意在于此。

1.知名作家曹文轩，钱理群，以及谢冕，张建华等多名著名教授联袂推荐，是送给高中生的最好礼物。

2.本书是根据语文课程标准，与现行教科书选文的主题和作者关联呼应，精心为高中生量身定制的语文课外阅读。

3.本书根据高中生读者在学习中的实际情况，以周为时间单元，制定阅读周期，能有效培养高中生的自觉性阅读习惯。

5.本书强调快乐阅读，指的是自由的阅读而非功利性阅读，是趣味的阅读而非职业性阅读，是寻找快乐的阅读。