从学科逻辑到实践逻辑

书籍简介:

本书就本科院校如何转型发展的问题，展开了对我国高等教育转型发展进程中的关键因素“课程发展”的价值反思和课程功能、逻辑、决策的追问，进而探索人才培养质量提升策略以及本科院校转型发展的路径。本书的探讨研究对推动地方本科院校顺利转型和课程体系重构具有一定的实践针对性和现实意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

从学科逻辑到实践逻辑是云南大学出版社于2016.出版的中图分类号为 G642.3 的主题关于 地方高校－课程建设－研究－中国 的书籍。