田老师教小学生作文
田老师教小学生作文封面图

田老师教小学生作文

田荣俊, 主编

出版社:上海远东出版社

年代:2010

定价:15.0

书籍简介:

本书通过对优秀作文的欣赏、深入学习和对精彩词句的重点技艺、融会贯通,加上多角度的构思写作训练,系统提高小学生在写各种作文方面的能力。

作者介绍:

田荣俊,2007上海教育年度人物,作文教育专家,中国教育学会小学教育专业委员会常务理事,中国小学教育学校管理研究中心理事长,《新闻晚报》(升学周刊)专家组成员、顾问,曾主持全国多家报刊教学专栏。长期从事作文教育的理论与实践的研究,治学严谨,成果丰硕。作为教育专家,他曾发表了数十篇教育教学论文,出版了150多册教育教学书籍,主要代表作有《建设优质学校——从理论认识走向实践研究》、《追寻教育的第一缕阳光》、《风中思想的芦苇——教育的变革与展望》、《新课程小学作文教育概论》、《有效教学研究——有效课堂教学的设计与反思》、《新课程理念指导下的小学作文教学研究》等。

书籍目录:

第一单元 我型我秀

第二单元 我爱我家

第三单元 你是我的朋友

第四单元 魅力身边人

第五单元 上季美景如画

第六单元 走遍四方

第七单元 自然风光

第八单元 植物也有情感

第九单元 动物,我们的好朋友

第十单元 是你给了我乐趣

第十一单元 缤纷的校园

第十二单元 转动社会万花筒

第十三单元 我们一家亲

第十四单元 声声心语

第十五单元 把心里话儿告诉你

第十六单元 图文并茂有新意

第十七单元 遨游想象天地

第十八单元 畅想未来世界

内容摘要:

作文是最具个性特征的精神劳动,而作文教学是小学语文教学重要的组成部分,也是全面提高学生素质、夯实基础的一项重要教学活动。为什么现在的作文教学始终走不出“高耗低效”的怪圈?为什么我们的学生对作文始终怀有一种畏惧的心理?这固然与我们现在的教学认识、教学内容、教学方式等有关,然而,更重要的是,我们往往忽视了对学生作文兴趣的激发和对其作文能力的培养。只有真正地从教学细节抓起,有计划、有步骤、有目的地培养学生的作文能力,才能提高作文教学的效益。
小学生的作文能力主要是指收集材料的能力(观察能力、积累素材能力和想象能力)、整理材料的能力(选择能力和比较能力)、语言表达的能力(布局谋篇能力和遣词造句能力)、修改文章的能力(推敲词句能力、增删能力、调整层次能力)、文章展示的能力(交流能力和发表能力)。
有效提高小学生的作文能力,关键在于学会设计小学作文常见文体的教学。
我们知道,小学作文常见文体的种类有:记叙文,是指记人、叙事、写景、状物的文章,以叙述为主,间用描写、议论、抒情等手法;说明文,是指主要用于对事物或事理的特征、性质、形状、发生、发展、类别、功用进行介绍和解释的文章,具有知识性和客观性的特点;议论文,是指以议论说理为主的文章,包括论点、论据、论证三个要素;应用文,是指为了处理日常事务而写的文章,如字据、书信、会议记录等。
根据不同文体的特点,我们就可以寻找到并能从中学习不同文体写作的主要方法。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787547601433
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出版地上海出版单位上海远东出版社
版次1版印次1
定价(元)15.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

田老师教小学生作文是上海远东出版社于2010.出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 的书籍。