新课程理念下的小学数学教育评价

书籍简介:

本书包括小学数学教育评介改革与发展，小学数学学习评价。课堂教学评价，评价结果，实验以及国外评价实例分析。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程理念下的小学数学教育评价是东北师范大学出版社于2003.07出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 数学课－教育评估－小学 的书籍。