建筑工程测量

第1章 绪论 1.1 测量学的任务及其在建筑工程中的应用 1.1.1 测量学的任务 1.1.2 测量学的分类 1.1.3 测量学在建筑工程建设中的应用 1.2 地球的形状和大小 1.2.1 大地水准面 1.2.2 旋转椭球体 1.3 地面点位的表示方法 1.3.1 地面点的坐标 1.3.2 地面点的高程 1.4 用水平面代替大地水准面的限度 1.4.1 距离测量时用水平面代替水准面的限度 1.4.2 高程测量时用水平面代替水准面的限度 1.5 测量工作的程序原则及基本工作

第1章 绪论 1.1 测量学的任务及其在建筑工程中的应用 1.1.1 测量学的任务 1.1.2 测量学的分类 1.1.3 测量学在建筑工程建设中的应用 1.2 地球的形状和大小 1.2.1 大地水准面 1.2.2 旋转椭球体 1.3 地面点位的表示方法 1.3.1 地面点的坐标 1.3.2 地面点的高程 1.4 用水平面代替大地水准面的限度 1.4.1 距离测量时用水平面代替水准面的限度 1.4.2 高程测量时用水平面代替水准面的限度 1.5 测量工作的程序原则及基本工作 1.5.1 测量工作的程序与原则 1.5.2 测量的基本工作 本章小结 思考题与习题第2章 水准测量 2.1 水准测量原理 2.1.1 水准测量的原理及基本方法 2.1.2 未知点高程的推算 2.2 水准测量的仪器、工具及其使用 2.2.1 水准仪的种类 2.2.2 DS3型微倾式水准仪的构造及其使用 2.2.3 水准尺和尺垫 2.3 微倾式水准仪的基本操作方法 2.4 普通水准测量 2.4.1 高程测量等级及水准点 2.4.2 水准测量路线的布设形式 2.4.3 施测方法 2.4.4 水准测量的检核 2.4.5 水准测量的成果计算 2.5 微倾式水准仪的检验和校正 2.5.1 水准仪的轴线及其关系 2.5.2 水准仪的检验项目及校正 2.6 水准测量的误差及注意事项 2.6.1 水准测量的误差来源 2.6.2 注意事项 2.7 其他水准仪简介 2.7.1 精密水准仪简介 2.7.2 自动安平水准仪简介 2.7.3 电子水准仪简介 本章小结 思考题与习题第3章 角度测量 3.1 角度测量原理 3.1.1 水平角测量原理 3.1.2 竖直角测量原理 3.2 光学经纬仪 3.2.1 DJ6级光学经纬仪的构造 3.2.2 DJ2级光学经纬仪的构造 3.3 经纬仪的基本操作 3.3.1 对中与整平 3.3.2 瞄准 3.3.3 读数 3.4 水平角测量 3.4.1 测回法 3.4.2 方向观测法 3.5 竖直角测量 3.5.1 竖直度盘的构造 3.5.2 竖直度盘自动归零装置 3.5.3 竖直角的计算公式 ……第4章 距离测量与直线定向第5章 全站仪及其操作第6章 测量误差基本知识第7章 小区域控制测量第8章 大比例尺地形图测绘及应用第9章 建筑施工测量的基本知识第10章 建筑施工场地的控制测量第11章 民用建筑施工测量第12章 工业建筑施工测量第13章 建筑物变形观测和竣工总平面图编绘第14章 GPS全球卫星定位系统简介附录A 测量实习须知附录B 实习指导参考文献

本教材主要以高等专科学校学生为对象，以介绍建筑工程技术专业测量为目的，在详尽介绍了测量学的一些基本知识和原理及工程测量常用几种仪器的操作方法和测量原理后，结合建筑工程专业施工分别介绍了施工现场控制测量、施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图的编绘，在本书最后简单介绍了GPS测量新技术以增加学生的新视野。 全书共分为14章，内容包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪及其操作、测量误差基本知识、小区域控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、建筑施工测量的基本知识、建筑施工场地的控制测量及民用、工业建筑施工测量、建筑物变形观测和竣工总平面图编绘及GPS全球卫星定位系统简介等。各章后附有本章小结、思考题与习题，可综合培养学生分析问题与解决问题的能力。另外，还新增了附录专题，与本书前面的理论知识结合紧凑。同时也突显了职业教育理论与实践相结合的教育特色。 本书可作为高等专科学校建筑工程专业的教材，也可供其他相关层次的技术人员及相关函授人员参考学习。

本教材主要以高等专科学校学生为对象，以介绍建筑工程技术专业测量为目的，在详尽介绍了测量学的一些基本知识和原理及工程测量常用几种仪器的操作方法和测量原理后，结合建筑工程专业施工分别介绍了施工现场控制测量、施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图的编绘，在本书最后简单介绍了GPS测量新技术以增加学生的新视野。 全书共分为14章，内容包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪及其操作、测量误差基本知识、小区域控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、建筑施工测量的基本知识、建筑施工场地的控制测量及民用、工业建筑施工测量、建筑物变形观测和竣工总平面图编绘及GPS全球卫星定位系统简介等。各章后附有本章小结、思考题与习题，可综合培养学生分析问题与解决问题的能力。另外，还新增了附录专题，与本书前面的理论知识结合紧凑。同时也突显了职业教育理论与实践相结合的教育特色。 本书可作为高等专科学校建筑工程专业的教材，也可供其他相关层次的技术人员及相关函授人员参考学习。