回归道德智慧

书籍简介:

本书探讨了转型期的道德教育问题，作者在其博士后论文的基础上，从文化比较的视角，旗帜鲜明地提出中国的学校道德应该回归道德智慧，充分吸收民族传统文化中的道德智慧精髓，而教师观念的转变和道德智慧型教师的培养是其中的关键。

书籍规格:

书籍信息归属:

回归道德智慧是教育科学出版社于2004.出版的中图分类号为 G41 的主题关于 学校教育：德育－研究－中国 的书籍。