和孩子一起学独立思考
和孩子一起学独立思考封面图

和孩子一起学独立思考

梁志援, 编著

出版社:山西教育出版社

年代:2014

定价:15.0

书籍简介:

本书分为认识“独立思考”、确定议题和结论、寻找理由、厘清措辞、发掘假设、核实证据、解读证据、评估结论等部分,通过各概念的定义和内容、习题、学习重点等部分,使学生能够对“独立思考”整体把握、深入了解。全书条理清晰、结构合理、逻辑严密,有利于少年读者的学习和掌握。

作者介绍:

梁志援,思聪少年思维训练课程(http://www.youngthinker.net)总监,先后就读于香港理工学院(即现今香港理工大学)及澳门东亚大学(即现今澳门大学),获财务管理文凭、市场学文凭及工商管理硕士学位,并具多年少年思维训练及儿童计算机教育经验,为香港计算机学会、英国特许市场学会、香港计算机教育学会及香港网上教育学会会员。 梁先生致力于研究通过计算机科技、心理学、教练技术、体验式学习及神经语言程序学(NLP)来培训新一代的儿童及青少年,曾修读多项世界著名的培训课程来学习思维方法、历奇教学、潜意识运作、心灵转化等技巧,阅读过数以千计的相关书籍。

书籍目录:

第1课 认识“独立思考(上)

第2课 认识“独立思考(下)

第3课 步骤一:确定议题和结论(上)

第4课 步骤一:确定议题和结论(下)

第5课 步骤二:寻找理由(上)

第6课 步骤二:寻找理由(下)

第7课 步骤三:厘清措辞(上)

第8课 步骤三:厘清措辞(下)

第9课 步骤四:发掘假设(上)

第10课 步骤四:发掘假设(下)

第11课 步骤五:核实证据(上)

第12课 步骤五:核实证据(下)

第13课 步骤六:解读证据(上)

第14课 步骤六:解读证据(下)

第15课 步骤七:评估结论(上)

第16课 步骤七:评估结论(下)

参考答案

主要参考目录

内容摘要:

现代年轻人面对的信息每天都会排山倒海而来,报纸、杂志、互联网、电视及电台等大众传播媒介,它们所传播的杂乱报道及广告讯息,都对他们的人生观、价值观等产生着一定的影响。此外,在某些知识领域,更有专家的见解众说纷纭,到底如何能解开处处迷思,分辨是非黑白?在这个信息泛滥的新时代,唯有培养年轻人的“独立思考”能力,才能令他们懂得筛选资料,不会被社会的歪风及传媒所鼓吹的潮流或价值所影响。“独立思考”就是训练年轻人在思考时,能够:对新事物持开放的态度;克服个人的偏见和盲点;欣赏和尊重不同的观点;分辨信息的合理性及澄清谬误。

编辑推荐:

梁志援编写的《和孩子一起学独立思考》分为认识“独立思考”、确定议题和结论、寻找理由、厘清措辞、发掘假设、核实证据、解读证据、评估结论等部分,通过各概念的定义和内容、习题、学习重点等部分,使学生能够对“独立思考”整体把握、深入了解。全书条理清晰、结构合理、逻辑严密,有利于少年读者的学习和掌握。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名少年思维训练丛书
9787544050340
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出版地太原出版单位山西教育出版社
版次1版印次1
定价(元)15.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 116 印数 3000
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书籍信息归属:

和孩子一起学独立思考是山西教育出版社于2014.5出版的中图分类号为 B804.4 ,G78 的主题关于 创造性思维-儿童教育-家庭教育 的书籍。