出版社:南京大学出版社
年代:2017
定价:30.0
“言语审美课堂”是指在小学语文教学特别是阅读、口语交际、习作教学中教师与学生共同创造的言语审美课堂,是基于个性化精神活动的课堂,是师生开发言语潜能,获得言语生命自由,提高言语创造力,走向言语审美人生的课堂。本书立足于“言语审美课堂”的实践研究,包括:资源开发、模式建构、教学策略和审美追求及案例研究等模块,以期达到深度剖析和展示“言语审美课堂”的目的,从而为小学语文课堂提供一种全新的教学方式和理念。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学语文“言语审美课堂”的实践研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 250 | 印数 |
小学语文“言语审美课堂”的实践研究是南京大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-课堂教学-教学研究 的书籍。