书籍简介:

在特教课程改革的背景下，有很多特教教师不知道怎样才能做好教育科研，本书针对这一现象，从教科研最基本的理论说起，逐步深入，详细叙述了教科研的目的、意义、方法等，并在理论叙述之后选取了一批教育科研例文，以其起到更直观的作用。

作者介绍:

于玉，1974年10月出生，汉族，山东省齐河县仁里集镇人，现任齐河县特教中心工会主席，本科学历。　　曾获山东省优质课二等奖，德州市优质课一等奖，被评为德州市优秀教师、市师德标兵、市最美教师、市特殊教育工作先进个人、齐河县优秀教师、县师德标兵、县十佳青年教师、县教学能手、县“三八”红旗手、县优秀共产党员、2012年度德州市最美教师。爱生事迹曾在齐河电视台和德州电视台专题播出，《德州晚报》为她作人物专访。并主编《特殊教育学校教科研探索》，参编《特殊教育学校管理制度建设》、《特殊教育学校管理》。多篇论文在省市县组织的论文评选活动中获奖，并在《新课程》、《现代教师教育科研》等刊物上发表。

书籍目录:

上卷理论篇

第一章特教学校教育研究综述

第一节教育研究的含义

第二节教育科研的意义

一、教育科研对教育改革发展具有引领作用

二、教育科研对学校科学管理具有指导作用

三、教育科研对教学质量的提高具有促进作用

四、教育科研对提高教师素质具有推动作用

第三节教育研究的方法

一、行动研究法

二、经验总结法

三、观察法

四、实验法

第四节教育研究的步骤

一、制定研究计划

二、收集研究资料

三、处理研究资料

第二章一线教师如何做教育研究

第一节选题、开题与结题

一、选题

二、开题与结题

第二节论文的撰写

一、为什么要写论文

二、论文写作中的常见问题

三、撰写论文的方法

下卷实践篇

春风化雨，润物无声

引子：在这里，可能听不到“老师好”的问候，但是带着微笑的眼神就会带给你一天愉快的心情；在这里，可能不会有桃李满天下的荣耀，但是只一句“老师，您像妈妈”的话也会让我们激动不已。我们愿用爱为他们撑起一片蓝天，用心去感受他们唱出的天籁之音

爱心教育

等待花开

……

主要参考文献

内容摘要:

教科研是教育教学的第一生产力。作为一名特殊教育教师，想更进一步提高自己的教学能力、跟上时代发展的步伐、提升自我教学品位，扩大自己的影响，惟有以科研为阶梯，不断进取、不断钻研、不断攀升。
　　《悠缘特效教育科研系列：特殊教育学校教科研探索》分为理论篇和实践篇两大部分，在简单介绍了理论基础之后，重点介绍了一线优秀教师的教学成果，突出一线优秀教师的模范作用，分享教育智慧，启发特教教师在日常教学工作中能够多思、善思。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	特殊教育学校教科研探索站内查询相似图书
	9787501989843 《特殊教育学校教科研探索》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	北京	出版单位	中国轻工业出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

特殊教育学校教科研探索是中国轻工业出版社于2012.10出版的中图分类号为 G76 的主题关于特殊教育－教育科学－科学研究的书籍。