情景探索数学

书籍简介:

情景探索数学第四册的主要读者对象为4岁左右的儿童，是根据国家教育部提出的《3～6岁教育指南》研发的。本书侧重案例教学，充分体现了数学来源于生活，数学也运用于生活。每一课时都以情景故事为背景，通过故事情节创设了动手操作实物，让孩子通过操作理解知识。

书籍规格:

书籍信息归属:

情景探索数学是东北师范大学出版社于2019.1出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－学前教育－教学参考资料 的书籍。