出版社:吉林大学出版社
年代:2007
定价:22.5
教师专业成长引论;新教师应树立的师德信念;新教师练就教学素养;新教师工作环境的人际适应;新教室的备课技能;新教师的教学设计技能;新教师如何说课;新教师怎样组织课堂纪律;新教师的教学评价技能;新教师的学习指导;班主任职责与日常工作常规;怎样建立良好的班集体;班主任的思想工作智慧;新教师的成长;新教师成长的教研平台。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新教师教育教学技能指导站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 教师培训系列丛书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 22.5 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 240 | 印数 | 3000 |
新教师教育教学技能指导是吉林大学出版社于2007.11出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于 中小学-新教师-师资培训 的书籍。
(美) 布洛克 (Brock,B.L.) , (美) 玛丽琳 (Grady,M.L.) , 著
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