书籍简介:

全书以儿童的视角，从“我”这个个体开始，回到“人群的一个我”，尽管还是个体，但已经从特殊性到了普遍性。书的行进方式完全按照孩子的视角--孩子先看到什么，再看到什么（从亲人开始，到邻居，到社会上她所会接触到的职业）。这是一个5岁孩子的社会学。她所看到的社会是和谐的、安全的。在书的版式设计上，左页是主人公的形象，右页是她要参照、阐述的对象，一方面体现了诗歌的特点，一方面也是作者在不断提醒自己从“5岁孩子的视角”，而不是一个成人的视角。左页一般无字或者一个“我”字，这样不仅仅保持了文字的诗歌感，更是一种层次的划分，以“我”为中心，一层层扩展开去。

内容摘要:

我，在不同的人眼里，是不同的我。宝宝看我是姐姐，哥哥看我是妹妹，邻居家的大妈看我是小朋友，狗看我是人，外国人看我是中国人，外星人看我是地球人……看上去互相没有逻辑关系的语句，其实展现的是一个大的社会关系网。每个人在其中，面对不同的对象，要扮演不同的角色。这正是孩子需要社会化学习。在《麦田精选图画书：我》中，人际之间的称呼只是最初的学习，真正感动人的，是社会的复杂性和宽容性。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	我站内查询相似图书
丛书名	麦田精选图画书
	9787532496495 如需购买下载《我》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	少年儿童出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	26.8	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	精装
页数		印数

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书籍信息归属:

我是少年儿童出版社于2015.3出版的中图分类号为 I313.85 的主题关于儿童文学－图画故事－日本－现代的书籍。