物理实验探究报告册

书籍简介:

本书以《义务教育物理课程标准》（2011年版）为指南，依据鲁科版五四学制教材《物理》（八年级下册），按照主题单元编写，每个主题设置了“学着做”“自主做”“合作做”三个层次的探究活动，目的是构建基础性学科知识，经历科学探究过程，体验科学探究的乐趣，领悟科学探究的思想，掌握科学探究的方法，提高科学探究的能力，具有科学探究的技能。

书籍规格:

书籍信息归属:

物理实验探究报告册是山东科学技术出版社于2012.12出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 中学物理课－初中－实验报告 的书籍。