高职学生信仰教育研究

书籍简介:

基于高职院校德育自身的特殊性，加之德育环境、工作对象急剧变化的实际，高职院校应切实建立学校、企业、社会相结合的德育共建机构，紧紧围绕学生的成长成才需要，注意人文关怀，强化社会实践，结合职业生涯规划、地方人文精神和城市精神等内容，书稿就信仰教育加以了探讨，旨在为有效开展高职学生信仰教育提供参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

高职学生信仰教育研究是湖南人民出版社于2009.07出版的中图分类号为 G718.5 ,G641.2 的主题关于 高等学校：技术学校－大学生－信仰－研究 的书籍。