数学动手“做”出来
数学动手“做”出来封面图

数学动手“做”出来

(韩) 朴贤伊, 著

出版社:人民邮电出版社

年代:2013

定价:49.8

书籍简介:

本书是一本适合妈妈在家对孩子进行数学辅导的创意教材。它将1~6年级数学中有关计算、测量的58个知识要点、难点,设计成动手操作的游戏。孩子们通过和妈妈一起动手操作,既能深刻地理解晦涩难懂的数学概念,达到轻松学习数学、爱上数学的效果。

书籍目录:

1.充分的准备

1 什么是恩物

2 有关教具的提示

3 孩子为什么讨厌数学

4 小学数学进度一览表

2.准确计算!数和运算

1 数字游戏

游戏01 谁先到达——数数游戏(1年级)

游戏02 第一、第二、第三——了解序数(1年级)

游戏03 你是我的伙伴——了解1~9的补数(1年级)

Special 游戏04 做1~9的补数游戏(1年级)

2 认识1~~100的数

游戏05 十位和个位——学习捆数(1年级)

游戏061~~100的数(1年级)

3 加减法

游戏07 一位数的加减法(1年级)

游戏08 一位数的加减法——进位(1年级)

游戏09 一位数的加减法——退位(1年级)

游戏10 两位数的加减法——进位、退位(2年级)

Special 减少进位和退位运算失误的技巧(1、2年级)

4 使加法运算变快的乘法口诀

游戏11 运用1倍、2倍、3倍来了解的乘法口诀(2年级)

Special 游戏12 背诵乘法口诀(2年级)

5 什么是除法

游戏13 和妈妈分享蛋糕的方法——了解除法(3年级)

游戏14 面包圈可以分给几个人——商和余数(3年级)

3.了解时钟

1 会看时钟

游戏15 当当当——制作指针(1年级)

游戏16 制作方便的电子时钟(2年级)

游戏17 制作一天的生活计划表(1年级)

2 什么是时刻?什么是时间

游戏181小时=60分钟(2年级)

游戏19 一天=24小时(2年级)

3 时间的加减法

游戏20 几点到达——时刻+时间=时刻(3年级)

游戏211小时30分钟之前是几点几分——时刻—时间=时刻(3年级)

4.测量长度

1 在测量长度的时候,制定基准

游戏22 用多种物品测量长度(2年级)

游戏23 用我们的身体测量长度——估计单位长度(2年级)

2 小物品的长度是cm或mm

游戏24 制作尺子(1年级)

游戏25 谁的长度更长——cm(2年级)

游戏26 尺子上更小的长度单位——mm(3年级)

3 如果变得很长就使用m和km

游戏27 测量我的身高——m(2年级)

游戏28 制作我们的小区地图——km(3年级)

4 计算一下距离吧

游戏29 尝试计算——m单位相加(3年级)

游戏30 尝试计算——从km减去m(3年级)

游戏31 尝试计算——变换成一样的长度单位(3年级)

游戏32 尝试计算——解答实际问题(3年级)

Special 游戏33 可乐是1.5升——容积(3年级)

Special 游戏34 爸爸的体重是100kg——重量(3年级)

5.开门,分数

1 分数是什么

游戏35 平均分(2年级)

游戏36 进行等分的多种方法(3年级)

游戏37 即便是多人一起分吃比萨,也是1/2吗(2年级)

24个苹果的1/2是多少——了解分数

游戏38 按平均1/3来分(3年级)

游戏39 拿走比萨的游戏(3年级)

3 哪一边更多——分数的大小

游戏40 多吃了几倍——用倍数比较分数的大小(3年级)

游戏412/6和5/6,哪份牛奶多一些呢——用量比较分数的大小(3年级)

游戏421/2和1/3,哪块饼大呢——比较分数的大小(3年级)

游戏43 用分数来表达数量(3年级)

4 假分数变换成带分数

游戏44 你太重了,要减肥了——制作带分数(4年级)

5 分数相加,分数相减

游戏45 等分后相加和相减——分母相同的分数的加减法(4年级)

游戏46 分母变换成一样的——分母不同的分数的加法(5年级)

游戏47 分母变换成一样的——分母不同的分数的减法(5年级)

6 分数和小数是朋友

游戏48 有比1cm更小的数吗——0.1cm(3年级)

游戏49 填空游戏——小数的加减法(4年级)

6.统计很方便

1 聚集在一起

游戏50 按多个标准分类(1年级)

游戏51 观察5号恩物——用表格和图表表示(2年级)

2 多种图表聚集

游戏52 一周的天气如何——直方图(3年级)

游戏53 我的身高一年长多少呢——折线图(4年级)

游戏54 我们家男的多还是女的多——条形图和百分比(6年级)

游戏55 我们家男的多还是女的多——扇形图(6年级)

3 平均就是中间的意思

游戏56 谁快——求平均数(5年级)

4 我受表扬的概率是多少

游戏57 思考所有的方法——所有可能出现的结果的总数目(6年级)

游戏58 所有可能出现的结果的总数目和概率(6年级)

内容摘要:

一节辅导课200元,还得来回奔波,费钱费力,更糟糕的是孩子进步不明显,变得更惧怕数学了!就没有一种好方法,能让孩子在家快乐、轻松地搞定数学?有!答案就在本书中。《数学动手“做”出来》不花钱、不跑路;动手指、玩游戏,每天10分钟,120个数学知识点轻松掌握;800幅操作示意图,200条贴心“台词”提示,让妈妈变身超级数学陪练,养出超级数学娃。《数学动手“做”出来:8岁前,一定要和孩子玩的107个数学游戏(计算篇)》是一本适合妈妈在家对孩子进行数学辅导的创意教材。它将1~6年级数学中有关计算和测量的58个知识要点、难点,设计成动手操作的游戏。孩子们通过和妈妈一起动手操作,即能深刻地理解晦涩难懂的数学概念,达到轻松学习数学、爱上数学的效果。  《数学动手“做”出来:8岁前,一定要和孩子玩的107个数学游戏(计算篇)》适合即将上小学的5~6岁孩子的家长阅读,也适合一般小学生的家长阅读,尤其适合数学学习吃力的小学生的家长阅读。同时,《数学动手“做”出来:8岁前,一定要和孩子玩的107个数学游戏(计算篇)》还适合小学数学教育领域的相关人士,包括老师、培训机构人员等作为参考用书。【作者简介】作者:(韩国)朴贤伊 译者:千太阳

书籍规格:

书籍详细信息
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9787115333803
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出版地北京出版单位人民邮电出版社
版次1版印次1
定价(元)49.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 84 印数 4000

书籍信息归属:

数学动手“做”出来是人民邮电出版社于2014.1出版的中图分类号为 G898.2 ,O1-49 的主题关于 数学-智力游戏-少儿读物 的书籍。