区域推进差异教育研究二十周年优秀成果丛书

书籍简介:

本书从课程开发、教学再造、教研创新、管理转型、专业成长五个方面展现了烟台区域推进差异教育的研究成果，以典型经验、课程纲要、教育故事、成长感悟等形式集中体现了差异教育的范式转型。侧重于教师专业成长从侧重科研素养提高转向提倡个性化风格塑造。

书籍规格:

书籍信息归属:

区域推进差异教育研究二十周年优秀成果丛书是吉林大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学研究 的书籍。