拓展大学生英语交流能力

书籍简介:

本书稿英文著作，中文名为《影响大学生英语交际能力的心理因素》。全书书融合了人——社会环境适应论、学习者内在动机论以及二语习得策略理论，拟建了“五因素”模型，以“英语交际能力”为恒量、学习环境（即：社会需求和制度低效性）和习者个人相关属性（即：学生的学习目标、学习策略和努力程度）为变量而进行的研究表明，大学生阶段性的具体目标决定了其英语交流能力的高低，盲目地加大努力程度只会事倍功半。

书籍规格:

书籍信息归属:

拓展大学生英语交流能力是湖北人民出版社于2015.4出版的中图分类号为 H319.9 的主题关于 英语－口语－教学研究－高等学校 的书籍。