高中语文研究性学习

书籍简介:

“高中语文研究性学习”是指教师根据学生知识掌握和能力发展的实际情况并结合教材的要求，选择切实可行的问题（课题）指导学生进行的获取知识、应用知识、解决问题（课题）的包含阅读、搜集、分析、研究、筛选、整理、区别、比较、写作、表达、演说、辩论等过程的语文学习活动。本书依据教育部2017年9月颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》、《普通高中课程方案》（2017年版）及《普通高中语文课程标准》（2017年版），结合地方和学校实际进行编写。本书分语文研究性学习概述、研究性学习课例两部分，课例分鲁迅作品、戏剧文学、报告文学、现当代诗歌、外国小说、诸子散文、高考论述类文章等文学作品课例，写作教学课例和生活中的课例三个板块。全书共十章内容，全面介绍了高中语文研究性学习的基本内容。对语文研究性学习的背景、理论依据、特征、目标、不同研究专题的方法等方面，进行了深入、细致的阐述，特别是不同专题方面的课例值得借鉴，是一本实践性很强的校本教材，对于在普通高中开展语文研究性学习活动具有很强的指导性、实效性和可操作性。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中语文研究性学习是华东师范大学出版社于2020.出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究－高中 的书籍。