哈佛多元智能训练营

书籍简介:

美术哈佛大学加德纳教授最新提出，将人的智能分为8个方面，改变了我们传统的以智力作为判断孩子是否聪明的观点，提出教育的目的是开发儿童的多种智能，有针对性地进行训练。本书根据1～6岁儿童的生理、心理特点，从8个方面对孩子进智能训练、促进孩子的全面发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

哈佛多元智能训练营是陕西人民美术出版社于2005.01出版的中图分类号为 G610 的主题关于 儿童－智力开发 的书籍。