书籍简介:

教师的研究力如何关系着学校的发展。教师应该时常反思，增强自己的研究力。

内容摘要:

《教师研究力修炼》随着课程改革的推进，校本研究也一步步走向高峰。校本研究，就是以校为本的研究，以课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为研究对象，教师、学生、理论和专业人员共同参与的研究。校本教研要从学校的实际出发，凭借学校自身的资源优势和特色进行教育教学研究，其目的是改进学校的教学状况，提高学校教学水平。《教师研究力修炼》正是从此角度出发，对校本研究做了详细阐述。

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	9787560266831 《教师研究力修炼》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	长春	出版单位	东北师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	22 × 17	装帧	平装
页数	256	印数	1000

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书籍信息归属:

教师研究力修炼是东北师范大学出版社于2010.11出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于师资培养－研究的书籍。