书籍简介:

书稿紧紧围绕“学为主体”这一主题，从研究的提出，到研究的基本内涵、基本特征、基本原则，尤其以“为学服务的集体备课探索、需求导向的校本课程构建、让教于学的活力课堂建设、表现自我的作业改革研究”为专题，始终指向普遍意义的“学为主体”思想下的教育实践活动。

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	9787308159685 《学为主体教育思想的践行》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	杭州	出版单位	浙江大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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学为主体教育思想的践行是浙江大学出版社于2016.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－教学研究的书籍。