书籍简介:

通过比较我国教育实践与国外教育改革措施的差别，分析素质教育与开放教育的异同。在理论分析的基础上，以学生为主体，对小学校建筑空间及环境进行分析。选取中小学校建筑空间的主要部分,室内教学空间、走廊、办公空间、室外环境及建筑形象进行了深入研究。进而对比国外开放式学校的布局模式，提出中小学校建筑发展的阶段性目标，提出动态的中小学校建筑设计标准体系。

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书名	适应教育发展的中小学校建筑设计研究站内查询相似图书
	9787030573858 如需购买下载《适应教育发展的中小学校建筑设计研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	105.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	272	印数

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书籍信息归属:

适应教育发展的中小学校建筑设计研究是科学出版社于2018.5出版的中图分类号为 TU244.2 的主题关于中小学－教育建筑－建筑设计－研究的书籍。