小学生谚语歇后语俗语词典

使用说明 6—7

凡例 8—9

分类索引 10—14

正文 1—528

最新颁布的《义务教育语文课程标准》针对小学生提出了“丰富语言的积累，培养语感，发展思维”的阅读要求，为了使广大小学生能够在有限的时间内，尽可能多地“获得语言材料”，“扩大知识面”，我们汲取前人及同行好的经验，集各家之所长，精心编写了这部《小学生谚语歇后语俗语词典》。本词典由“谚语”“歇后语”“俗语”三部分组成。为了方便小学生检索使用，我们分别又对这三个部分进行了细分。谚语部分分为以下板块：农事气象、家庭习俗、感情友谊、健康保健、生活起居、品德修养、性格特点、人生智慧、国家人民、讽刺批评、幸福命运、求知真理、言行指南、娱乐活动、勤惜时、哲理规律。歇后语部分分为以下板块：人性个性、感情感受、言语表达、动作行为、性质状态。俗语部分分为以下板块：举止行事、学识品行、情感责任、人际方式、能力处世、事态成就。为了增强可读性，活泼版面设计，我们特别加入了“故事链接”“知识链接”“图解小故事”等小板块，分别对词典中谚语、歇后语和俗语涉及的知识点、小故事，配以精美的插图进行详解，帮助读者更好地理解语义。本词典紧扣“新课标”的要求，立目严谨，语汇丰富。小学生学习、使用这些深深扎根于民族文化土壤中的谚语、歇后语和俗语，既可以增强自己的语言表达能力，又可以启迪智慧、提高自身的综合素质。真诚希望本词典能成为广大小学生的良师益友，给你以启迪，使你产生共鸣，让你深受教益！

谚语、歇后语、俗语是民间集体创作、广为流传、言简意赅的定型语句，通俗简练而又生动形象，大都是人民群众在日常生活、生产劳动和社会实践中创造出来的，可说是他们丰富智慧和普遍经验的规律性总结。谚语、歇后语、俗语所反映的内容涉及到社会生活的各个方面，小学生学习并恰当地运用它们，可使自己的语言活泼风趣，增强作文写作的表现力。