初中语文文本解读与教学设计

书籍简介:

现行部编语文教材是文选型教材，如何将教学对象转换为教学内容是重难点，而文本解读则是关键环节。为提高教学性文本解读的效益，优化课堂教学设计，本书在王荣生《语文基础课程理论》中找到理论支撑，将文选型语文教材分为定篇、样本、例文、用件四种类型，体例完整，内容详实，将平时自发的随意的备课行为归附到理论的根基之上，并且遵循理论研究，探寻规律，发现不同以往的备课方向，找到正确高效的备课方式，发现语文文本解读的新思路。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中语文文本解读与教学设计是重庆出版社于2018.7出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究－初中 的书籍。