高中化学实验教学有效方法的思考

书籍简介:

本书对新时期高中化学实验现状进行了深入的分析，探讨了化学实验的困难及其不被重视的原因。有效开展高中化学实验是化学教学的要求，是时代发展的要求，也是提升学生综合素质的要求。作者对化学实验的含义、教学功能与实施现状等理论知识进行了分析探讨，同时还对化学教学设计的含义、教学目标、教学过程、教学组织形式的教学设计进行了分析，说明了高中化学实验教学设计的具体内容与基本元素。在此基础上，笔者分别从生活化高中化学实验教学设计与实施策略、探究型中学化学实验教学设计与实施策略、微型化学实验教学设计与实施策略、数字化中学化学实验教学设计与实施策略等几个方面展开了全面探究。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中化学实验教学有效方法的思考是吉林大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 化学实验－教学研究－高中 的书籍。