多元智能与教师

书籍简介:

本书从中小学教师如何理解和实践多元智能理论的角度，剖析了几年来课题组与中小学教师共同经历的实践研究过程，探索多元智能理论与教师专业发展的关系，展示了中外教师在多元智能教学、课程与评价方面的崭新思路、积极尝试与丰富创意。

书籍规格:

书籍信息归属:

多元智能与教师是上海教育出版社于2005.04出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。