出版社:东北师范大学出版社
年代:2017
定价:20.0
本书以思维导图及知识清单的梳理为框架,构建高中数学主干知识的认知体系;从知识方法的细化和剖析、能力技巧的整合与提升、认知误区的辨析与反思等三个层次,详细解读高中数学教与学涵盖的内容和方法,总结一般性的模型和规律; 并通过对传统数学文化、杰出数学家的介绍,及对数学中趣味问题的剖析,达到普及数学知识、传播数学文化、交流数学感悟、分享数学经验、探究数学奥秘的目的,从而有效地激发学习与探索的兴趣,提升读者的数学学科素养。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学教与学的研究站内查询相似图书 | ||
9787568136600 如需购买下载《高中数学教与学的研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
高中数学教与学的研究是东北师范大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学研究-高中 的书籍。